各二級(jí)學(xué)院、系(部):
為貫徹落實(shí)全國(guó)和全省高校思想政治工作會(huì)議精神,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,培育一批充滿思政元素、發(fā)揮思政功能的示范性通識(shí)課和專業(yè)課,根據(jù)《2138cn太陽集團(tuán)課程思政建設(shè)實(shí)施方案》(校黨〔2019〕49號(hào))要求,學(xué)校組織開展第二批課程思政示范課程建設(shè)工作,通知如下:
一、申報(bào)范圍
本科人才培養(yǎng)方案中設(shè)置學(xué)分的本科課程均可推薦,包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及通識(shí)課等獨(dú)立設(shè)置的本科理論課程、實(shí)驗(yàn)課程和社會(huì)實(shí)踐課程等。(社科部開設(shè)的思想政治理論課類課程不在申報(bào)范圍)
二、申報(bào)要求
1.各教學(xué)單位遴選1門課程思政示范課,深化示范課能力提升工程建設(shè),探討教學(xué)范式改革,打造一批特色課程,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“所有”:所有人都有育人的職責(zé),所有課堂都有育人的功能。
2.申報(bào)課程負(fù)責(zé)人應(yīng)為我校在職教師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的學(xué)術(shù)造詣,教學(xué)水平高,學(xué)生評(píng)教好。已經(jīng)立項(xiàng)的課程負(fù)責(zé)人不得作為負(fù)責(zé)人參加此次示范課程的推薦。
3.課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,能確保投入足夠時(shí)間和精力。應(yīng)根據(jù)授課實(shí)際,對(duì)接社科部的教師或從事思想政治工作的管理人員作為課程共建人,共同參與課程設(shè)計(jì)、教案撰寫、教學(xué)大綱編寫、教學(xué)指導(dǎo)等。
三、建設(shè)要求
1.修訂課程教學(xué)大綱。深挖課程思政元素,結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容實(shí)際,明確思想政治教育的融入點(diǎn)、教學(xué)方法和載體途徑,評(píng)價(jià)滲透的教學(xué)成效,注重思政教育與專業(yè)教育的有機(jī)銜接和融合。
2.制作新課件(新教案)。根據(jù)新教學(xué)大綱制作能體現(xiàn)課程思政特點(diǎn)的新課件(新教案)。
3. 錄制微課視頻。選取典型課程思政融入案例,錄制3段以上10分鐘左右的微課視頻。
4.提供教學(xué)改革典型案例和體現(xiàn)改革成效材料。本課程開展課程思政改革中的典型案例(含視頻、照片、文字等多種形式);本課程學(xué)生反饋與感悟,以及其它可體現(xiàn)改革成效材料。
5.授課團(tuán)隊(duì)建設(shè),組建一支由專業(yè)教師與思政教師共建的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
6.梳理總結(jié)課程思政改革心得體會(huì)和成效(可以問卷調(diào)查等形式展開),完成一份課程思政教學(xué)改革建設(shè)報(bào)告。
四、管理與驗(yàn)收
1.項(xiàng)目建設(shè)周期2年。
2.教師應(yīng)通過課堂內(nèi)外,線上線下上等多種形式組織并上傳教學(xué)案例、教學(xué)視頻等建設(shè)資料,并開展教學(xué)實(shí)踐。
3.各教學(xué)單位根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)要求加強(qiáng)過程檢查與項(xiàng)目推進(jìn),學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況組織抽查、指導(dǎo) 并召開項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)會(huì),通過驗(yàn)收的課程自動(dòng)認(rèn)定為校級(jí)一流本科課程,對(duì)不符合要求的課程實(shí)施退出機(jī)制。
五、材料報(bào)送
課程負(fù)責(zé)人填寫《2138cn太陽集團(tuán)“課程思政”示范課程建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書》(見附件1),A4紙雙面印制,左側(cè)雙釘,一式兩份。于8月31日前將紙質(zhì)版報(bào)送至教務(wù)處專業(yè)建設(shè)科(行政樓A110),電子版發(fā)送至jyzyjsk@126.com。
聯(lián)系人:肖瑞雪,電話:4187665。
教務(wù)處
2021年7月5日