經(jīng)過院系審核推薦、科研處組織校外專家評審和校內(nèi)學術(shù)委員會評審推薦,現(xiàn)將我校擬推薦申報河北省教育廳科研項目的結(jié)果公示如下表。公示期:2021年1月15日-2021年1月19日。如果有異議請在公示期內(nèi)以實名形式將異議材料發(fā)送至科研處郵箱kyckyk@163.com。
科研產(chǎn)業(yè)處
2021年1月15日
大類 | 小類 | 課題名稱 | 負責人 | 小類推薦 排序 |
科技 | 重點 | 基于非交換度量空間上的不動點定理及應(yīng)用 | 麻振華 | 1 |
基于Heusler體系的半金屬材料研究 | 賈利云 | 2 |
裝配式建筑構(gòu)件制造裝備創(chuàng)新設(shè)計與智能控制 | 王占英 | 3 |
基于分散技術(shù)的碳纖維增強納米粘土再生混凝土的性能研究 | 閻杰 | 4 |
低溫下好氧顆粒污泥的快速培養(yǎng)及特性研究 | 郝桂珍 | 5 |
青年 | 復雜環(huán)境下高分辨率水質(zhì)監(jiān)測光纖傳感系統(tǒng)研究 | 白燕 | 1 |
機電作動系統(tǒng)舵機控制器設(shè)計分析與試驗研究 | 倪笑宇 | 2 |
冀西北地區(qū)風荷載作用下在建高層建筑物風場及風振特性研究 | 郁雯 | 3 |
電鍋爐高溫流量智能監(jiān)測系統(tǒng)的研究 | 溫曉東 | 4 |
以菌絲球為載體的低溫污水生物強化技術(shù)研究與集成 | 張斯 | 5 |
清水河水體葉綠素a預測及敏感性研究 | 徐利 | 6 |
自籌經(jīng)費 | 基于小波分析的深基坑支護結(jié)構(gòu)智能評價研究 | 李瑞軍 | 1 |
環(huán)境因素對混凝土梁式橋結(jié)構(gòu)特性影響機理研究 | 李玉忠 | 2 |
鋁板帶熱連軋跑偏機理與糾偏控制研究 | 楊亞楠 | 3 |
人文 | 重點 | 基于“三維向度”的通識教育課程思政融合機制優(yōu)化研究 | 祁佳斌 | 1 |
青年 | 新時代非正式關(guān)系網(wǎng)絡(luò)參與社區(qū)治理的內(nèi)在機制、實踐路徑及風險防控研究 | 曹宇 | 1 |
基于“對分課堂”模式的工科院校思政課教學改革創(chuàng)新研究 | 王明賢 | 2 |
疫情防控背景下高校思政課在線教學話語認同構(gòu)建研究 | 牛立蕊 | 3 |
后脫貧時代高校教育扶貧實踐路徑研究 | 陳麗娜 | 4 |
一般 | 供需耦合視角下大學生就業(yè)能力結(jié)構(gòu)優(yōu)化的實證研究——以某地方應(yīng)用型大學為例 | 肖瑞雪 | 1 |
鄉(xiāng)村振興背景下基于BIM的冀北農(nóng)宅節(jié)能改造研究 | 高紅 | 2 |
自籌 | 河北歷史街區(qū)旅游改造中文化與市場融合的研究——以張家口堡為例 | 席賓 | 1 |
5G時代地方高校外語學習共同體建構(gòu)研究 | 趙敏 | 2 |
普通工科院校的思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育同向同行研究 | 吳宏宇 | 3 |
思政教師專項 | 河北高校課程思政與思政課程協(xié)同建設(shè)研究 | 宇小兵 | 1 |
習近平新時代中國特色社會主義思想融入思政課教學“一二三”模式探究 | 張靜 | 2 |
以下項目為申報數(shù)等于指標數(shù)(不涉及淘汰率)的項目推薦情況 |
大類 | 小類 | 課題名稱 | 項目負責人 | 贊成票是否通過2/3 |
科技 | 青年拔尖人才 | 傾斜地層中儀器偏心情況下方位隨鉆電磁波測井學習算法反演研究 | 王浩森 | 是 |
人文 | 重大 | “政企校社”四輪驅(qū)動產(chǎn)學研合作培養(yǎng)創(chuàng)新人才模式與機制研究 | 王華彪 | 是 |