9月17日上午,中國科學院、國家自然科學基金委員會在北京聯(lián)合召開“弘揚科學家精神、樹立良好作風學風”座談會。會上,包括7名院士在內(nèi)的10位科學家共同簽署了《“弘揚科學家精神、樹立良好作風學風”倡議書》(以下簡稱《倡議書》)。
10位科學家經(jīng)過充分溝通,對弘揚科學家精神、加強作風和學風建設(shè)形成了共識,共同起草了一份面向全國科技工作者的《倡議書》。《倡議書》涵蓋“自覺踐行新時代科學家精神”、“堅守科研誠信底線和科研倫理規(guī)范”、“反對浮夸浮躁、急功近利”、“加強科研數(shù)據(jù)及成果管理”、“反對科研領(lǐng)域‘圈子’文化”、“積極履行社會責任”六個方面,旨在全社會大力弘揚科學家精神,在科技界切實加強作風和學風建設(shè)。
中科院黨組副書記、副院長侯建國指出,中科院作為國家戰(zhàn)略科技力量,要帶頭學習貫徹習近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要指示批示精神。廣大科技工作者要充分認識弘揚科學家精神、加強作風和學風建設(shè)的重要性和必要性,積極響應(yīng)《倡議書》,從自身做起,從今天做起,傳承老一輩科學家的優(yōu)秀品質(zhì),向身邊先進典型學習,積極踐行科學家精神,引領(lǐng)弘揚科研誠信之風,自覺做良好作風學風的踐行者和引領(lǐng)者。要堅持立德為先、誠信為本,以實際行動影響身邊人、帶動身邊人。要肩負起歷史賦予的重任,把握大勢、搶占先機,直面問題、迎難而上,做新時代科技創(chuàng)新的排頭兵。
自然科學基金委副主任、黨組成員王承文指出,要認真學習、深刻領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于作風學風建設(shè)和基礎(chǔ)研究的重要指示精神,以對歷史負責、對現(xiàn)實擔當?shù)挠職夂颓閼眩瑤ь^做弘揚新時代科學家精神和嚴謹學風的表率,做傳承科學基金文化和優(yōu)良作風的模范,持續(xù)推進科學基金深化改革,強化依托單位管理主體責任,切實發(fā)揮科學基金政策引領(lǐng)作用,進一步加強作風和學風建設(shè),營造風清氣正的科研生態(tài),為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢匯聚磅礴力量。
座談會上,中科院院士孫昌璞、梅宏、張學敏、周忠和、丁奎嶺、陳曄光、李儒新,以及中科院心理研究所所長傅小蘭,中科院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院研究員孫斌勇,中科院計算技術(shù)研究所研究員陳云霽等10位科學家圍繞“弘揚科學家精神、樹立良好作風學風”進行了發(fā)言。
“現(xiàn)在出問題往往都是‘一窩一窩’的,這正反映出學風教育的重要性。”丁奎嶺認為,科研誠信是社會誠信的重要組成部分,也是科技創(chuàng)新的基石,而倡導科學家精神,加強作風和學風建設(shè),更是科學家義不容辭的責任。“中國科技界要有好的作風學風,才能從容自信地走向一流,走到世界舞臺的中央。”
據(jù)了解,簽署儀式之后,該《倡議書》還將通過網(wǎng)絡(luò)平臺在科技界進行廣泛的聯(lián)署活動,呼吁廣大科技工作者響應(yīng)和支持。
附:
弘揚科學家精神 樹立良好作風學風
倡議書
2019年9月17日
科研作風和學風是決定科技事業(yè)成敗的關(guān)鍵。黨中央高度重視科研作風和學風建設(shè)。習近平總書記在兩院院士大會上指出,要弘揚科學報國的光榮傳統(tǒng),追求真理、勇攀高峰的科學精神,勇于創(chuàng)新、嚴謹求實的學術(shù)風氣。今年6月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步弘揚科學家精神 加強作風和學風建設(shè)的意見》,對弘揚科學家精神、加強作風和學風建設(shè)做出了全面系統(tǒng)的部署。為在全社會大力弘揚科學家精神,在科技界切實加強作風和學風建設(shè),我們向廣大科技工作者倡議:
一、自覺踐行新時代科學家精神
繼承和發(fā)揚老一輩科學家堅持國家利益和人民利益至上,艱苦奮斗、科學報國的優(yōu)秀品質(zhì),在新時代堅定敢為天下先的自信和勇氣,敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探尋新路徑,在解決受制于人的重大瓶頸問題上強化擔當作為。堅持追求真理、嚴謹治學,甘坐“冷板凳”,肯下“苦功夫”,倡導團隊精神,堅持全球視野,加強國際合作。堅持立德為先、誠信為本,勇做重大科研成果的創(chuàng)造者、建設(shè)科技強國的奉獻者、崇高思想品格的踐行者、良好社會風尚的引領(lǐng)者。
二、堅守科研誠信底線和科研倫理規(guī)范
嚴守學術(shù)道德底線,遵循科研倫理規(guī)范。保證科研數(shù)據(jù)客觀、真實、完整,保證實驗方案科學、環(huán)境客觀、檢驗充分、結(jié)果真實。規(guī)范引用和使用他人觀點、數(shù)據(jù)及文獻,尊重他人原創(chuàng)。按照對科研成果的創(chuàng)造性貢獻大小和學術(shù)規(guī)范據(jù)實署名和排序,反對無實質(zhì)學術(shù)貢獻者“掛名”,尊重和維護成果貢獻者在成果署名、知識產(chǎn)權(quán)歸屬等方面的合法權(quán)益。
三、反對浮夸浮躁、急功近利
深入科研一線,掌握一手資料,不人為夸大研究基礎(chǔ)和成果的學術(shù)價值與實用價值,不能把未經(jīng)科學驗證的現(xiàn)象和觀點當成定論向公眾傳播。保證項目申請、獎勵推薦等材料客觀準確,真實描述科研成果,不為獲取科研經(jīng)費而申報明顯不具備研究基礎(chǔ)的項目。不參加自己不熟悉領(lǐng)域的咨詢評審活動,不在情況不掌握、內(nèi)容不了解的意見和建議上署名簽字、出具證明。謹慎兼職,并確保兼職與本人研究專業(yè)相關(guān),杜絕無實質(zhì)性工作內(nèi)容的各種兼職和掛名。
四、加強科研數(shù)據(jù)及成果管理
保證科研檔案與科技報告系統(tǒng)、真實,準確記載研究條件、研究過程、研究數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,確保關(guān)鍵過程可重復、關(guān)鍵結(jié)果可檢驗,按規(guī)定管理、留存實驗記錄、實驗數(shù)據(jù)等原始數(shù)據(jù)資料。公布突破性科技成果和重大科研進展應(yīng)當經(jīng)所在單位同意,推廣轉(zhuǎn)化科技成果不故意夸大技術(shù)價值和經(jīng)濟社會效益,不隱瞞技術(shù)風險,確保經(jīng)得起同行評、用戶用、市場認。
五、反對科研領(lǐng)域“圈子”文化
堅持“功成不必在我”的胸襟,打破門戶傾向,抵制各種利益紐帶和人身依附關(guān)系。對于學術(shù)上問題,要堅持學術(shù)民主,就事不就人進行爭論和爭鳴,勇于批評和自我批評。公正負責地參加項目評審、人才評價和機構(gòu)評估等活動,抵制各種人情評審,在科技項目、獎勵、人才計劃和院士增選等各種評審活動中率先做到不“打招呼”,不“走關(guān)系”,不投感情票、單位票、利益票。
六、積極履行社會責任
作為科學家,努力做到學為人師、行為世范,引導教育學生嚴格遵守學術(shù)規(guī)范,加強對學生科研活動的審核把關(guān),傳播追求真理、科技報國的價值理念,引領(lǐng)更多青少年投身科技事業(yè)。主動走近公眾,開展科普活動,弘揚科學精神與科學文化,在全社會形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、尊重人才、熱愛科學、獻身科學的濃厚氛圍。積極推動建立和完善有利于良好作風學風的科技管理制度規(guī)范。
共同倡議科學家
孫昌璞 中國科學院院士、中國工程物理研究院研究生院院長
梅 宏 中國科學院院士,中國人民解放軍軍事科學院副院長
張學敏 中國科學院院士,軍事醫(yī)學科學院國家生物醫(yī)學分析中心主任
周忠和 中國科學院院士,中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員
丁奎嶺 中國科學院院士,上海交通大學黨委常委、常務(wù)副校長
陳曄光 中國科學院院士,清華大學教授
李儒新 中國科學院院士,中國科學院上海光學精密機械研究所所長
傅小蘭(女) 中國科學院心理研究所所長
孫斌勇 中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院研究員
陳云霽 中國科學院計算技術(shù)研究所研究員