新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái),學(xué)校多措并舉全力以赴開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,全體教職員工履職擔(dān)當(dāng),確保工作更加充分、保障更加有力、應(yīng)對(duì)更加科學(xué)高效。
根據(jù)學(xué)校的工作安排,外語(yǔ)系秉承“停課不停教、停課不停學(xué)、教學(xué)不縮水”的理念,全體教學(xué)人員同心協(xié)力,把教學(xué)工作與防疫工作結(jié)合起來(lái),以教研室為單位,根據(jù)不同課程的特點(diǎn),以課程團(tuán)隊(duì)和個(gè)人教學(xué)等形式,實(shí)現(xiàn)了全部理論課程的線上教學(xué)。
開(kāi)課第一周,外語(yǔ)系開(kāi)設(shè)線上課程共計(jì)134門(mén)次,參加線上授課教師40人,到課學(xué)生共計(jì)7408人次。為了保證線上教學(xué)的順利開(kāi)展,每門(mén)課程都以“課程+課程預(yù)案1”的形式呈現(xiàn),綜合利用釘釘直播、騰訊會(huì)議、iSmart外語(yǔ)智能學(xué)習(xí)平臺(tái)、雨課堂、微信群和QQ群等平臺(tái)進(jìn)行線上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改等相關(guān)工作。全體任課教師不忘結(jié)合課程思政理念,在教學(xué)內(nèi)容中適當(dāng)增加了愛(ài)國(guó)主義教育和防疫抗疫的相關(guān)主題內(nèi)容。
特別是大學(xué)英語(yǔ)課程,承擔(dān)著全校學(xué)生的基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),責(zé)任重大。因此外語(yǔ)系提前進(jìn)行統(tǒng)一部署,充分依托iSmart外語(yǔ)智能學(xué)習(xí)平臺(tái),集中聽(tīng)說(shuō)課教學(xué),以產(chǎn)出導(dǎo)向法為主要教學(xué)方法,進(jìn)行項(xiàng)目和任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)。教師在線上課程中充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,啟迪和鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用,將書(shū)本所學(xué)運(yùn)用到語(yǔ)言實(shí)踐中,有效提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
為保證線上教學(xué)質(zhì)量,外語(yǔ)系建立了課前計(jì)劃上報(bào)、課中教學(xué)情況留檔、課后線上日?qǐng)?bào)以及課后情況反饋的機(jī)制,制訂教學(xué)工作質(zhì)量周報(bào)。內(nèi)設(shè)部門(mén)互相配合,通過(guò)多渠道及時(shí)查找、發(fā)現(xiàn)、研究、反饋線上教學(xué)中遇到的問(wèn)題。各教研室每日把線上授課的經(jīng)驗(yàn)技巧以及遇到的問(wèn)題討論反思,以求不斷優(yōu)化教學(xué)效果。在為學(xué)生線上授課的同時(shí),老師們也更多更好地掌握了線上教學(xué)手段,為后續(xù)開(kāi)展相關(guān)教改教研工作打下良好基礎(chǔ)。
同時(shí),各年級(jí)輔導(dǎo)員老師入駐各課程學(xué)習(xí)群,實(shí)時(shí)把控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),為教學(xué)工作高效順利的展開(kāi)保駕護(hù)航。從開(kāi)課一周的情況來(lái)看,線上教學(xué)正有條不紊地開(kāi)展,師生互動(dòng)良好,課堂安排的教學(xué)任務(wù)能夠較好完成。
(外語(yǔ)系供稿)