為使學生工作形成“縱向全鏈接、橫向全覆蓋，全院一盤棋、安全無死角”的“三全”育人格局，使學生“兩節”期間不忘疫情防控、不忘修身自律、不忘體育鍛煉與“學習初心”，近日經濟管理學院成立組織、加強領導、科學籌劃、形成合力，打出了學生工作安全管理的“組合拳”。

學院以黨委班子調整為契機，以安全工作為底線，以安全形勢分析為依托，以黨建“品牌”創建為抓手，以“科學設計、項目推進、網格管理、實踐落實、跟蹤問效、精細完善、科學提升、經驗固化”為工作主線，以“疫情防控常態化、思想工作精細化、管理服務科學化”為目標，開展了系列學生活動，推進學生管理工作有力有序地展開。

為使學生養成“四自”習慣（自我學習、自我管理、自我完善、自我提高），開展了“三學三比三提升”活動，即學守則、學規范、學公約；比學習、比考風、比安全；提升學習能力、提升道德素質、提升自律境界活動，經管學院學工隊伍號召全體學生積極做“四講四有”合格青年，以良好的學習態度和進取的精神風貌，度過一個充實、精彩的大學生涯。

為提高輔導員工作效率，學院先后召開專兼職輔導員的入職培訓會、形勢分析會、經驗交流會和履責動員會，明晰工作思路、明確工作重點、排查工作隱患，強調學生經常性管理要做到“四個結合”，即將學生的經常性管理與“品牌”建設結合起來、將學生的經常性管理與做好疫情防控為重點的安全教育工作結合起來、將學生的經常性管理與精細化的思想政治教育工作結合起來、將學生的經常性管理與教學科研研究及個人進步結合起來。

為避免專兼職輔導員與學生班干部在工作中“渠田分離”“花開幾朵”“各自為政”，12月29日晚19:00，在行政樓C403教室，召開全體輔導員與全體班級班長、學委以及團委學生會干部參加的動員協調大會，黨委書記王華彪教授從輔導員與學生干部的基本職責、當代學生工作所面臨的困難與破解之策、即將開展的“品牌”學生工作等三個方面，在會上進行了理論聯系實際的動員與部署，督促入會者學責、知責、守責、履責、盡責。

為促使輔導員與學生之間消除隔閡，開展了輔導員“主動走近學生家庭、走進學生中間、走入學生心間”活動。12月29日晚20:00，學院全體輔導員深入學生宿舍中間，噓寒問暖，送去叮嚀與關心，輔導員們的點滴關心溫暖了考試完畢即將離校的每一位學子的身心。

為及時化解學生工作中存在的盲區，定期召開形勢分析會與工作例會，會上梳理學生工作中呈現的新問題、遭遇的新挑戰、衍生的新隱患，及時做好階段性有家庭困難、心理困難、學習困難的重點人員的思想政治工作，做到事前有計劃、過程有跟蹤、結果有分解、轉化有關注。

為使學生“兩節”期間，不忘學生身份與社會責任，學院針對性地安排了“十個一”活動：即“疫情防控一提醒、聯系慰問一封信、感恩公益一件事、合理學習一規劃、陽光體育一小時、健康上網一自律、愛心表達一習慣、文明禮貌一春節、家風傳承一縷香、‘四個知道’一跟上”，促進全過程育人落到實處。

一系列的“組合拳”，促進學生工作行穩致遠，安全運行，為促進學生快速成長成才提出了有保障。

（經濟管理學院供稿）